2009年3月19日晚，民商經濟法學院深入學習實踐科學發展觀活動學生黨員動員大會五層會議室隆重召開。民商經濟法學分黨委副書記兼院副院長王洪松老師、各年級輔導員老師以及各年級的黨支部書記、支委和黨小組長參加了此次會議。會議由民商經濟法學院分團委書記黃瑞宇主持。

王洪松書記在會議上做了講話。他首先帶領與會的老師和同學學習了我校和我院學習科學發展觀的實施方案，接着，對學院各學生支部開展此項活動提出了具體要求，并結合學生黨員的具體情況談了幾點意見和建議。

王洪松書記首先要求學生黨員統一思想，明确學生黨員為什麼要學習科學發展觀，認識到學習實踐科學發展觀的必要性和重要性。深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的十七大作出的戰略決策，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共産黨員先進性教育活動的繼續，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。學習實踐科學發展觀活動是培養有中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人必然要求，是關系到民族未來事業的興衰。科學發展觀是當代中國馬克思主義，是指導發展的世界觀和方法論的集中體現，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是中國特色社會主義事業的指導思想。作為未來中國特色社會主義事業的建設者、生力軍和接班人，我們承擔着繼往開來、迎接挑戰、推動中國走向世界強國之林的曆史使命。大學生如何實踐科學發展觀，對于建設社會主義和諧社會，加快推進社會主義現代化的宏偉目标，具有重大而深遠的意義。他其次他要各黨支部的學習要落到實處，明确學生黨員要學習什麼。學習實踐科學發展觀的關鍵在于把握其内涵和要求。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。通過本次的學習實踐活動，廣大學生黨員要将科學發展觀入耳、入腦、入心，真正樹立科學發展觀，用先進的理論武裝自己，不斷提高自己的政治素質和理論修養。針對我院學生黨員的具體情況，王洪松又指出如何進一步加強學生黨支部的建設，如何進一步增強學生黨員的黨性意識，如何進一步調動廣大學生黨員的積極性、主動性和創造性，推動學習實踐科學發展觀活動的開展，使我們現存的主要問題。最後，王洪松強調，在本次學習實踐科學發展觀活動中，各學生黨支部在學習過程中要加大宣傳力度，努力營造良好的學習實踐氛圍。宣傳科學發展觀内容，宣傳學校、學院的實施方案，宣傳各支部在學習實踐科學發展觀活動中的典型事迹、典型人物；要求各支部嚴格落實實施方案中“做到四個一”的要求開展學習實踐活動；要求兼職組織員加強對學生黨支部學習實踐活動的指導；要求各黨支部在學習時間活動中注意互相交流，相互介紹學習實踐經驗，并做好成果展示工作。

會後各學生黨支部書記和黨小組長紛紛表示，王洪松書記的講話主題深刻，内容豐富而精彩，詳細解讀了當代大學生如何更好地學習實踐科學發展觀這一時代命題，使大家深受鼓舞和啟發，并将以飽滿的熱情響應黨中央的号召，組織學院的學生黨員投入到學習實踐科學發展觀活動中去。